ДОКУМЕНТЫ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКИ

Документы международного уровня

  1. Всеобщая декларация прав человека (принята Генеральной Ассамблеей ООН 10.12.1948 г.).
  2. Декларация прав ребенка (принята Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1959 г.).
  3. Конвенция ООН о правах ребенка (принята Генеральной Ассамблеей ООН в 1989 г.).
  4. Манифест ИФЛА для школьных библиотек (2000 г.).

Законодательство Российской Федерации

  1. Конституция Российской Федерации.
  2. Федеральный закон РФ от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
  3. Федеральный закон от 29 декабря 1994 г. № 78-ФЗ «О библиотечном деле».
  4. Гражданский кодекс Российской Федерации: Часть 4: Раздел VII «Права на результаты интеллектуальной деятельности и средства и индивидуализации»: Глава 70 «Авторское право».
  5. Федеральный закон от 27 июля 2006 г. № 152-ФЗ «О персональных данных».
  6. Федеральный закон от 27 июля 2006 г. № 149-ФЗ «Об информации, информацион¬ных технологиях и о защите информации».
  7. Федеральный закон РФ от 29.12.2010 № 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию».

Нормативные документы, подготовленные федеральными органами государственной власти

  1. Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования на 2013- 2020 годы» (в новой редакции), утвержден¬ная распоряжением Правительства РФ от 15 мая 2013 г. № 792-р.
  2. Федеральные государственные образова¬тельные стандарты (ФГОС) начального, основного и среднего общего образования.
  3. Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 29 декабря 2010 г. № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821- 10 «Санитарно-эпидемиологические требо¬вания к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»».
  4. Постановление Правительства РФ от 25.04.2012 г. № 390 «О противопожарном режиме».
  5. Правила пожарной безопасности для учреждений культуры Российской Федера¬ции ВППБ 13-01-94 (введены в действие приказом Минкультуры РФ от 1 ноября 1994 г. № 736).
  6. «Квалификационные характеристики должностей работников культуры, искусства и кинематографии», утвержденные приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации № 251-н от 30 марта 2011.
  7. Приказ Министерства здравоохранения и социального развития от 31 мая 2011 г. № 448-н «О внесении изменения в Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования».
  8. Постановление Правительства РФ от 8 августа 2013 г. № 678 «Об утверждении номенклатуры должностей педагогических работников организаций, осуществляющих педагогическую деятельность, должностей руководителей образовательных организаций».
  9. «Примерное положение о библиотеке образовательного учреждения»: Письмо Министерства общего и профессионального образования РФ от 23.03.2004 г. № 14-51-70/13-
  10. Приказ Министерства культуры Российской Федерации от 8 октября 2012 г. № 1077 «Об утверждении Порядка учета документов, входящих в состав библиотечного фонда».
  11. Приказ Министерства образования РФ от 24.08.2000 г. № 2488 «Об учете библиотечного фонда библиотек образовательных учреждений»

Локальные документы

Обязательные организационно-распорядительные документы
  1. Положение о библиотеке общеобразовательного учреждения.
  2. Правила пользования библиотекой общеобразовательного учреждения.
  3. Должностные инструкции работников библиотеки.
  4. План работы библиотеки на учебный год.
  5. Отчет о работе библиотеки за учебный год.
  6. Инструкция по технике безопасности в библиотеке.
  7. Инструкция по пожарной безопасности в библиотеке.
  8. Порядок организации доступа в Интернет
Обязательные документы (формы) по учету работы библиотеки и библиотечного фонда
  1. Дневник учета работы школьной библиотеки.
  2. Книги суммарного учета библиотечного фонда.
  3. Инвентарные книги на печатные издания.
  4. Журнал учета (или инвентарная книга) не¬традиционных носителей информации.
  5. Журнал учета (или картотека) изданий, не подлежащих записи в инвентарную книгу (брошюр).
  6. Картотека учета периодической печати.
  7. Документы по организации учета учебников (Картотека учебников, Журнал учета регист-рационных карточек картотеки учебников).
  8. Тетрадь учета литературы, принятой взамен утерянной.
  9. Акты на списание литературы.
  10. Акты о переоценке фондов.
  11. Акты о проверке фондов.
  12. Договор пожертвования.
Рекомендуемые локальные акты
  1. Положения о структурных подразделениях (абонементе, читальном зале, медиатеке) при их наличии.
  2. Инструкция по учету библиотечного фонда.
  3. Порядок замены утраченной или испорчен¬ной литературы.
  4. Инструкция о порядке выдачи учебников учащимся на дом и на учебные занятия.
  5. Положение о Совете библиотеки (при их наличии).
  6. Положение об активе библиотеки (при их наличии).
  7. Паспорт библиотеки общеобразовательного учреждения.

Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы
СанПиН 2.4.2.2821-10
(Извлечения)

4.19. Тип библиотеки зависит от вида общеобразовательного учреждения и его вмести¬мости. В учреждениях с углубленным изучением отдельных предметов, гимназиях и лицеях библиотеку следует использовать в качестве справочно-информационного центра общеобразовательного учреждения.
Площадь библиотеки (информационно¬го центра) необходимо принимать из расчета не менее 0,6 м2 на одного обучающегося. При оборудовании информационных центров компьютерной техникой должны соблюдаться гигиенические требования к персональным электронно-вычислительным машинам и организации работы.

10.33. В целях профилактики нарушения осанки обучающихся рекомендуется для начальных классов иметь два комплекта учебников: один - для использования на уроках в общеобразовательном учреждении, второй - для приготовления домашних заданий.

Рекомендации к организации и режиму работы групп продленного дня. Внеурочная деятельность

Рекомендуется для организации различных видов внеурочной деятельности использовать общешкольные помещения: читальный, актовый и спортивный залы, библиотеку, а так¬же помещения близко расположенных домов культуры, центры детского досуга, спортивные сооружения, стадионы.

Правила пожарной безопасности для учреждений культуры Российской Федерации ВППБ 13-01-94
(Извлечения)

1.19. Стеллажи для хранения книг и фондов в музеях, библиотеках и других учреждениях культуры должны быть металлические.

5.1.12. В хранилищах книжных фондов музеев и библиотек должны быть обеспечены про¬ходы между стеллажами: главный проход - 1,2 м, рабочие - 0,75 м, а также боковые обходы между стеной и стеллажами - не менее чем по 0,5 м.